NARANJO-ESCOBAR, F.; CHEN, F.; CZAJKOWSKI, M. Desarrollo de una prueba de comprensión de lectura expedita (expeditious reading) para estudiantes con bajo nivel de proeficiencia. Lenguas Modernas, [S. l.], n. 57, p. pp. 137–165, 2021. Disponível em: https://revistachilenahumanidades.uchile.cl/index.php/LM/article/view/65172. Acesso em: 13 abr. 2025.